El reto de la Universidad Lyon 1
Los estudiantes de hoy son nativos digitales: pasan el día con la tableta, el móvil o el ordenador, también en clase. Para enseñarles liderazgo, había que entrar por ahí.
El profesor, que recorre ferias para ver qué serious games existen, buscaba un producto que encajara con lo que la universidad esperaba en liderazgo.
- Enseñar liderazgo a nativos digitales.
- Encontrar un serious game con contenido real.
- Convencer a estudiantes y profesorado.
La solución
Game Strategies presentó su producto en la universidad, a estudiantes y profesores, y gustó mucho. Su propuesta de liderazgo encajaba con lo que buscaban.
El profesor se centró en Pacific. Lo que más le interesó fue el guion pedagógico: movilizar a las personas, tomarse el tiempo de entender sus competencias y su sensibilidad, y que cada una haga en el equipo lo que mejor sabe hacer.
Los videojuegos que jugaron
Universidad Claude Bernard Lyon 1, en vídeo
Lo que cuentan en la Universidad Lyon 1
Para los jóvenes, que son nativos digitales, esta entrada tiene un lado de innovación y de placer del juego que los seduce, con un contenido de formación real detrás.
Lo que me pareció muy interesante de Pacific es, de verdad, el guion pedagógico.
Enseñar el sentido común es hoy una gran parte de mi trabajo, y creo que este juego responde a una parte de sentido común bastante importante.
Los resultados
La propuesta convenció a la comunidad universitaria: para los jóvenes, el juego tiene un lado innovador y de disfrute que los seduce, con un contenido de formación real detrás.
Para el profesor, Pacific transmite una gran dosis de sentido común, que es buena parte de lo que intenta enseñar.
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