Le défi de l'Université Lyon 1

Les étudiants d'aujourd'hui sont des digital natives : ils passent la journée sur leur tablette, leur téléphone ou leur PC, y compris en cours. Pour leur enseigner le leadership, il fallait passer par là.

Le maître de conférences, qui fait les salons pour voir ce qui existe en serious games, cherchait un produit correspondant aux attentes de l'université en matière de leadership.

  • Enseigner le leadership à des digital natives.
  • Trouver un serious game au vrai contenu.
  • Convaincre étudiants et enseignants.

La solution

Game Strategies est venu présenter son produit à l'université, aux étudiants et aux enseignants, et il a beaucoup plu. Son offre de leadership correspondait aux attentes.

Le maître de conférences s'est concentré sur Pacific. Ce qui l'a le plus intéressé, c'est le scénario pédagogique : mobiliser les gens, prendre le temps de comprendre leurs compétences et leur sensibilité, et faire faire à chacun ce qu'il aime faire dans l'équipe.

Les jeux vidéo qu'ils ont joués

Université Claude Bernard Lyon 1 en vidéo

Ils en parlent

Pour les jeunes, qui sont des digital natives, cette entrée-là a un côté innovation, plaisir du jeu, qui les séduit, avec un vrai contenu de formation derrière.

Olivier NierMaître de conférences, Université Claude Bernard Lyon 1

Ce que j'ai trouvé très intéressant dans Pacific, c'est vraiment le scénario pédagogique.

Olivier NierMaître de conférences, Université Claude Bernard Lyon 1

Enseigner le bon sens, aujourd'hui, c'est une grande partie de mon métier, et je trouve que ce jeu répond à une part de bon sens assez importante.

Olivier NierMaître de conférences, Université Claude Bernard Lyon 1

Les résultats

La communauté universitaire a été convaincue : pour les jeunes, le jeu a un côté innovation et plaisir qui les séduit, avec un vrai contenu de formation derrière.

Pour le maître de conférences, Pacific transmet une bonne dose de bon sens, ce qui représente une grande partie de ce qu'il cherche à enseigner.

On fait une partie ?

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