{"id":127504,"date":"2019-11-12T11:36:39","date_gmt":"2019-11-12T10:36:39","guid":{"rendered":"https:\/\/gamestrategies.io\/nhs-wales-forma-a-sus-trabajadores-en-soft-skills-con-un-videojuego\/"},"modified":"2024-11-01T17:11:12","modified_gmt":"2024-11-01T16:11:12","slug":"nhs-wales-forma-a-sus-trabajadores-en-soft-skills-con-un-videojuego","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gamestrategies.io\/es\/blog\/nhs-wales-forma-a-sus-trabajadores-en-soft-skills-con-un-videojuego\/","title":{"rendered":"NHS Wales forma a sus trabajadores en soft skills con un videojuego"},"content":{"rendered":"<p>NHS Wales (Welsh National Health Service) se une al amplio listado de organismos p\u00fablicos de todo el mundo que han validado y demostrado la eficacia del videojuego en el campo de la <a href=\"https:\/\/www.game-learn.com\/es\/recursos\/blog\/guia-paso-a-paso-para-implementar-una-nueva-plataforma-de-e-learning-de-formacion-corporativa\/\">formaci\u00f3n corporativa<\/a>. Eso s\u00ed, NHS Wales se ha encargado de abrir un nuevo camino en las Islas Brit\u00e1nicas al ser la primera administraci\u00f3n p\u00fablica de UK en incorporar simuladores y videojuegos dentro de sus estrategias formativas.<\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full\" src=\"https:\/\/www.game-learn.com\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/blog_post_NHS_Wales_logo.png\" width=\"1200\" height=\"679\" \/><\/p>\n<p>NHS Wales ha decidido apostar por esta metodolog\u00eda de aprendizaje completamente innovadora para dar respuesta a sus retos formativos:<\/p>\n<ul>\n<li>La <a href=\"https:\/\/www.game-learn.com\/es\/recursos\/blog\/game-based-learning-vs-formacion-presencial\/\">complejidad de una formaci\u00f3n presencial<\/a>, que requiere de la disponibilidad de los empleados para asistir en un lugar determinado y en unas fechas concretas.<\/li>\n<li>La dificultad de encontrar soluciones online que garanticen los niveles de calidad y utilidad de una formaci\u00f3n presencial.<\/li>\n<li>El bajo nivel de engagement de los cursos e-learning, lo que se traduce en altas tasas de abandono.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Como resultado de su apuesta, NHS Wales ha implementado un curso-simulador en formato videojuego para el desarrollo de habilidades de comunicaci\u00f3n y resoluci\u00f3n de conflictos. Este curso se ha incorporado dentro de su programa para el desarrollo de competencias profesionales.<\/p>\n<p>Esta iniciativa formativa se ha implementado en el \u00f3rgano staff de NHS Wales. En total, 30 participantes que han sido pioneros en el desarrollo de competencias no t\u00e9cnicas a trav\u00e9s de un simulador de negociaci\u00f3n.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.game-learn.com\/es\/catalog\/\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"https:\/\/www.game-learn.com\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/banner_merchants_es-1.png\" alt=\"\" width=\"780\" height=\"438\" \/><\/a><\/p>\n<p>Para la puesta en marcha de la iniciativa, NHS Wales ha elegido el simulador de negociaci\u00f3n <strong><a href=\"https:\/\/www.game-learn.com\/es\/catalog\/\">Merchants<\/a><\/strong>. Gracias a \u00e9l, los participantes han podido conocer de primera mano los beneficios del aprendizaje experiencial.<\/p>\n<p>Este simulador representa hasta 6 casos de negociaci\u00f3n \u201creales\u201d en los que los empleados de NHS han puesto en pr\u00e1ctica sus habilidades comunicativas, su capacidad para la resoluci\u00f3n de problemas, y su iniciativa para alcanzar acuerdos exitosos, al mismo tiempo que han recibido <em>feedback<\/em> con \u00e1reas de mejora. Y los resultados obtenidos gracias a esta metodolog\u00eda han superado todas las expectativas iniciales:<\/p>\n<h3>El ratio de finalizaci\u00f3n ha sido 86% (de 30 participantes)<\/h3>\n<p>Al ser de naturaleza e-learning, el participante ha definido su propio ritmo de aprendizaje, eligiendo en qu\u00e9 momento realizar la formaci\u00f3n. Por su parte, las t\u00e9cnicas de gamificaci\u00f3n incorporadas dentro del simulador han permitido elevar la motivaci\u00f3n y el nivel de engagement del usuario.<\/p>\n<h3>El 100% de los participantes recomiendan el programa y el 93% admite haber aplicado las habilidades aprendidas en su puesto de trabajo<\/h3>\n<p>Gracias al aprendizaje experiencial (pr\u00e1ctica y <em>feedback<\/em>), el participante ha ensayado las habilidades aprendidas en situaciones similares a la vida real, elevando su confianza. De ah\u00ed que estas habilidades hayan sido implementadas en el puesto de trabajo desde el primer d\u00eda.<\/p>\n<p>Tras la implementaci\u00f3n del programa, NHS ha sido uno de las primeros organismos p\u00fablicos en UK en validar la efectividad de un videojuego formativo o <em>serious game<\/em>. De esta manera, se une al amplio listado de organismos y administraciones p\u00fablicos de todo el mundo que ya han validado el aprendizaje de competencias no t\u00e9cnicas a trav\u00e9s de un simulador en formato videojuego.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>NHS Wales (Welsh National Health Service) se une al amplio listado de organismos p\u00fablicos de todo el mundo que han validado y demostrado la eficacia del videojuego en el campo de la formaci\u00f3n corporativa. 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