{"id":126034,"date":"2015-06-03T13:32:52","date_gmt":"2015-06-03T11:32:52","guid":{"rendered":"https:\/\/gamestrategies.io\/el-game-based-learning-para-ensenar-ciencias-en-la-universidad-de-arizona\/"},"modified":"2025-07-29T13:43:18","modified_gmt":"2025-07-29T11:43:18","slug":"el-game-based-learning-para-ensenar-ciencias-en-la-universidad-de-arizona","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gamestrategies.io\/es\/blog\/el-game-based-learning-para-ensenar-ciencias-en-la-universidad-de-arizona\/","title":{"rendered":"El game-based learning para ense\u00f1ar ciencias en la Universidad de Arizona"},"content":{"rendered":"<p>La <a title=\"Arizona State University\" href=\"http:\/\/www.asu.edu\/\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\"><strong>Universidad Estatal de Arizona<\/strong> (Arizona State University, ASU)<\/a>\u00a0ha puesto en marcha una iniciativa para la <strong>utilizaci\u00f3n de juegos y simuladores <\/strong>en la ense\u00f1anza de Ciencias Ambientales. Con el objetivo de impulsar la participaci\u00f3n de los alumnos, el centro ha apostado por cursos de <strong><a title=\"que es el game-based learning\" href=\"https:\/\/www.game-learn.com\/es\/recursos\/blog\/que-es-game-based-learning\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">game-based learning<\/a>.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La decisi\u00f3n de esta universidad norteamericana de implementar programas de <strong>gamificaci\u00f3n<\/strong> da respuesta a las exigencias de nuevas formas de aprendizaje. El <strong>game-based learning<\/strong> llama desde hace tiempo a las puertas de la formaci\u00f3n de todo el mundo no s\u00f3lo en los colegios y universidades, sino tambi\u00e9n en empresas e instituciones.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A la cabeza de este proyecto de la Universidad de Arizona est\u00e1 <a title=\"Tahnja Wilson @TahnjaWilson\" href=\"https:\/\/twitter.com\/tahnjawilson\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">Tahnja Wilson<\/a>, quien asegura que las <strong>propiedades \u201cinteractivas\u201d<\/strong> de esta formaci\u00f3n ser\u00e1n un gran \u201ccomplemento\u201d durante el curso. Los estudiantes de Arizona adoptar\u00e1n en esos serious games varios roles de liderazgo \u201ccon creciente responsabilidad, para ayudar a una comunidad a desafiar los temas ambientales y de sostenibilidad\u201d. Entre las caracter\u00edsticas interactivas de estos <strong>simuladores<\/strong>\u00a0se incluye la posibilidad de descargar los objetos digitales de aprendizaje, tomar notas y responder preguntas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esta iniciativa permitir\u00e1 a los alumnos evaluar los efectos de sus decisiones sobre el medio ambiente. <a title=\"Los simuladores: aprender haciendo\" href=\"https:\/\/www.game-learn.com\/es\/catalog\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Gracias al <strong>simulador<\/strong> se plantean problem\u00e1ticas de la vida real para resolverlas sin riesgo<\/a>. Al finalizar cada m\u00f3dulo, tanto estudiantes como profesores contar\u00e1n con <strong>instrumentos para medir la calidad del aprendizaje<\/strong> de los participantes, en funci\u00f3n de c\u00f3mo han impactado sus actos durante el juego sobre la sostenibilidad ambiental, econ\u00f3mica y social.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este proyecto delata lo inevitable: <strong>la formaci\u00f3n gamificada ir\u00e1 en aumento<\/strong> con el paso de los a\u00f1os. Cuando estos estudiantes que ahora aprenden con juegos se incorporen al mundo laboral en unos a\u00f1os, <strong>demandar\u00e1n programas game-based learning y serious games<\/strong> para el desarrollo de sus habilidades.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No es algo ante lo que se pueda cerrar los ojos, es la tendencia del futuro que <strong>tarde o temprano ser\u00e1 una realidad<\/strong> no s\u00f3lo en centros universitarios, sino tambi\u00e9n en el mundo empresarial. Afortunadamente, no s\u00f3lo la Universidad de Arizona ha demostrado su compromiso de dar oportunidad a la innovaci\u00f3n, tambi\u00e9n muchos negocios han abierto ya sus puertas a la utilizaci\u00f3n de <strong>simuladores<\/strong> y <strong>serious games<\/strong> <strong>para la formaci\u00f3n corporativa<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a title=\"Bienvenidos a la siguiente parada: de la Gamificaci\u00f3n a los Serious Games\" href=\"https:\/\/www.game-learn.com\/es\/recursos\/blog\/bienvenidos-a-la-siguiente-parada-de-la-gamificacion-a-los-serious-games\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Compa\u00f1\u00edas como L&#8217;Oreal, IBM \u00f3 <strong>Gamelearn<\/strong><\/a>\u00a0han puesto de manifiesto el poder de la gamificaci\u00f3n para el desarrollo personal y profesional de empleados y directivos, as\u00ed como para la medici\u00f3n de sus resultados de aprendizaje. En Estados Unidos se han premiado recientemente <a title=\"Top 100 learning organizations\" href=\"https:\/\/www.game-learn.com\/es\/recursos\/blog\/navieros-y-la-agencia-tributaria-de-california-premiados-en-el-top-100-learning-organizations-por-segunda-vez-consecutiva\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">las 100 mejores empresas de Elearning<\/a>, tanto del sector p\u00fablico como privado, por haber puesto en marcha <strong>proyectos innovadores de formaci\u00f3n<\/strong>. Entre los elegidos se encontraba la Agencia Tributaria de California, por haber implementado el <a title=\"CURSO ONLINE DE NEGOCIACI\u00d3N Y RESOLUCI\u00d3N DE CONFLICTOS\" href=\"https:\/\/www.game-learn.com\/es\/catalog\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">curso-videojuego de negociaci\u00f3n,\u00a0<strong>Navieros<\/strong><\/a>, por segundo a\u00f1o consecutivo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Universidad Estatal de Arizona (Arizona State University, ASU)\u00a0ha puesto en marcha una iniciativa para la utilizaci\u00f3n de juegos y simuladores en la ense\u00f1anza de Ciencias Ambientales. Con el objetivo de impulsar la participaci\u00f3n de los alumnos, el centro ha apostado por cursos de game-based learning. 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